Catatan Perkembangan Tn. I Dengan Harga Diri Rendah

 

Tanggal	Implementasi	Evaluasi	Paraf
29 03 2008 Pagi Siang 30 03 2008 Pagi Siang 31 03 2008 Pagi Siang 01 04 2008 Pagi Siang 02 04 2008 Pagi  Siang	Menanyakan kepada klien: ·    Aspek positif klien, keluarga, lingkungan ·    Kemampuan yang dimiliki klien ·    Memberi pujian yang realistis ·    Hindarkan memberikan penilaian yang negatif ·    Mengkaji kembali hal-hal positif ·    Mengevaluasi kontrak kembali ·    Melakukan pendekatan lebih dalam kepada klien ·    Validasi kontrak ·    Menanyakan kepada klien : ·    Aspek positif klien, keluarga, lingkungan ·    Kemampuan yang dimiliki klien ·    Memberi pujian yang realistis ·    Hindarkan memberikan penilaian yang negatif ·    Validasi kontrak ·    Menanyakan kepada klien : ·    Aspek positif klien, keluarga, lingkungan ·    Kemampuan yang dimiliki klien ·    Memberi pujian yang realistis ·    Hindarkan memberikan penilaian yang negatif ·    Validasi kontrak ·    Mendiskusikan dengan klien kemampuan yang dapat dilaksanakan ·    Validasi kontrak ·    Mendiskusikan dengan klien kemampuan yang dapat dilaksanakan ·    Validasi kontrak ·    Mendiskusikan dengan klien kemampuan yang dapat dilaksanakan ·    Menggali aspek positif klien yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya ·    Bantu klien untuk mengungkapkan sebanyak-banyaknya kemampuan yang di miliki. ·    Evaluasi kegiatan menyapu klien ·    Beri pujian atas aspek positif klien ·    Motivasi terus klien untuk melakukan aspek positifnya. ·    Anjurkan klien untuk melakukan jadwal yang sudah ditetapkan	S : ·    “Saya tidak suka mengerjakan apapun, saya lebih senang diam” O : ·    Klien banyak diam ·    Aktifitas klien pasif A : ·    Aspek positif klien belum tergali P : ·    K :Mengungkapkan aspek positif yang dimilikinya ·    P : Menggali aspek positif yang dimiliki klien S : ·    “Saya leih senang nonton tv” O : ·    Klien terkadang masih sering diam A : ·    Aspek positif klien belum tergali seluruhnya P : ·    K : mengungkapkan aspek positif yang dimiliki klien ·    P : menggali aspek positif klien S : ·     “Saya bisa mencangkul dan menanam padi, saya tidak perrnah mengerjakan pekerjaan rumah tangga” O : ·     Klien lebih banyak diam dan menyendiri ·     Aktifitas klien pasif A : ·     Aspek positif klien belum semua tergali P : ·     K : mengungkapkan aspek positif yang dimiliki klien ·     P : menggali aspek positif klien S : ·   “Saya bisa mencangkul dan menanam padi, saya tidak perrnah mengerjakan pekerjaan rumah tangga” O : ·   Klien lebih banyak diam dan menyendiri ·   Aktifitas klien pasif A : ·   Aspek positif klien belum semua tergali P : ·   K : mengungkapkan aspek positif yang dimiliki klien ·   P : menggali aspek positif klien S : ·   “Saya Cuma senang membaca, menonton tv, dan tidur ” O : ·   Aktifitas klien pasif ·   Klien menghabiskan waktu dengan tidur A : ·   Kemampuan yang dimiliki klien belum dapat dilakukan pelaksanaanya P : ·   K : mengungkapkan aspek positif yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya ·   P : Menggali aspek positif klien yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya S : ·   “Saya Cuma senang membaca, menonton tv, dan tidur ” O : ·   Aktifitas klien pasif ·   Klien menghabiskan waktu dengan tidur A : ·   Kemampuan yang dimiliki klien belum dapat dilakukan pelaksanaanya P : ·   K : mengungkapkan aspek positif yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya ·   P : Menggali aspek positif klien yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya S : ·   “Saya Cuma senang membaca, menonton tv, dan tidur ” ·   “saya tidak biasa mengerjakan apapun” O : ·   Aktifitas klien pasif ·   Klien menghabiskan waktu dengan tidur A : ·   Kemampuan yang dimiliki klien belum dapat dilakukan pelaksanaanya P : ·   K : mengungkapkan aspek positif yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya ·   P : Menggali aspek positif klien yang dapat dilanjutkan pelaksanaannya S : ·   “saya bisa membaca, mencangkul,berkebun, menyapu,membersihkan rumput di halman rumah,memberi makan ayam.” O : ·   Klien bisa menyebutkan aspek positifnya A : ·   Klien bisa menyebutkan aspek positif yang dimiliki P : ·   K : suruh klien melakukan salah satu aspek positif yang dimiliki misalnya ; menyapu sehabis makan ·   P : Evaluasi kegiatan menyapu klien S : ·   “Saya sudah menyapu sehabis makan” O : ·   Klien sudah mau melakukan apa yang disuruh perawat A : ·   Klien sudah mau melakukan salah satu aspek positifnya seperti menyapu P : ·   K : lanjutkan kegiatan menyapu setelah makan ·   P : motivasi terus klien untuk melakukan aspek positifnya. S : ·   “ya, saya selalu menyapu 3 X/ hari setelah selesai makan” O : ·   Klien mulai melakukan kegiatan seperti yang sudah dijadwalkan A : ·   Klien sudah mau melakukan salah aspek positifnya sebagai suatu aktifitas yang rutin P : ·    K : suruh klien mengelap meja ·   P : motivasi terus klien untuk melakukan aspek positifnya.